Bireyler lise eğitimiyle birlikte hayatlarını şekillendiriyor ve geleceğe yönelik hazırlık yapıyor. Lise eğitimi süresince öğrenciler sadece öğrenim görmüyor, aynı zamanda kişisel gelişim ve sosyal becerilerini de geliştiriyor. Eğitim hayatının önemli basamaklarından biri olan lise dönemi, bireylerin hem akademik hem de sosyal anlamda geleceğe hazırlandığı için kritik bir süreçtir. Lise...
Continue reading
Her eğitim ve öğretim yılının başlaması ile gündeme gelen okula uyum süreci hemen hemen her aile için büyük önem taşıyor. Çocukların uzun bir yaz tatilinin ardından okula geri dönmesi ya da okula ilk kez başlıyor olması, beraberinde olumsuz tepkileri de getirebiliyor. Okul öncesi dönem (0-6 yaş) çocuğun sosyal, fiziksel, zihinsel...
Continue reading
21. yüzyılda estetik müdahaleler sıradanlaşmış, sosyal kabul görmüş ve görünüm üzerinde bireyin söz hakkını artırmış olsa da, bu müdahalelere dair toplumsal söylemler hâlâ çelişkiler içermektedir. Özellikle kadın bedeni söz konusu olduğunda, toplum hem “güzel ol” mesajı verir hem de “doğal kal” beklentisini sürdürür. Bu ikilem, bireylerde görünüşle benlik algısı...
Continue reading
Psikoloji bilim dalında, sık kullanılan, önemli bir kavram olan “bireyleşme”, dengeli ve tutarlı bir kişilik oluşturma sürecine verilen addır. Kişi, bireyleştikçe, giderek, ana babasından ve çevresindeki diğer kişilerden ayrı bir benliğinin olduğu algısını kazanır. Carl Jung, kişilik gelişimi çalışmalarında, “bireyleşme” terimini çok sık kullanmıştır. Ayrı bir kişilik geliştirme süreci,...
Continue reading
“Öğrenme Stili” Nedir? Hayat bir öğrenme sürecidir. iİlk nefes alışımızla başlayan öğrenme ihtiyacımız, ömür boyunca farklı farklı alanlarda devam eder. Öğrenme yolculuğunda yol kat etmek, yürüme gibi basit eylemlerden bilgisayar ya da araç kullanma gibi karmaşık süreçlere uzanır. Her birimiz benzer öğrenme çabaları içinde olsak da, öğrenme tercihlerimiz ve biçimlerimiz bizi...
Continue reading
“Ebeveynlik Stili” Nedir? Ebeveynlik stilleri, ebeveynlerin çocukları ile nasıl ilişki kurduklarını ve çocuk yetiştirmede kullandıkları temel yöntemleri belirten yaklaşımlara denir. Ebeveynlerin çocukları ile kurduğu ilişki çeşidi ve çocuklarını yetiştirirken kullandıkları temel yöntemler, çocuğun ileride kendine yönelik algısını, kuracağı ilişkileri veya kendisine dair neler hissedeceğini etkileyebilecek potansiyeldedir. İş ebeveynlik olunca...
Continue reading
Çocuklar gelişim süreçleri boyunca birçok farkı evreden ve dönemden geçerler. Yaşanan hızlı büyüme dönemlerinde ise, ebeveynler tarafından çocukların sağlıklı gelişim gösterebilmeleri için sergilenmesi gereken birçok davranış kalıbı vardır. Çocuk gelişiminde ebeveynlerin izlemesi gereken tek bir yol olduğu söylemek doğru olmaz. Çocukların gelişimleri oldukça karmaşık olarak ilerleyen bir süreçtir ve...
Continue reading
Çocuklar ve Ergenlerde Öfke Problemi Nedir? Çocuk ve ergenlerde, öfke problemi, öfkenin ortaya çıkmasında engellenmişlik hissi, haksızlık karşısında tepki verme, kızgınlık, saldırganlık gibi durumlar yaşanır. Ergenlik dönemine giren çocuklar, etrafına ve ebeveynlerine karşı zaman içinde öfkelerini kontrol etmekte zorlanabilirler. Bu durumun getirdiği kontrolsüzlük, ani öfke patlamalarına neden olabilen ve...
Continue reading
İngiliz psikiyatrist Lorna Wing tarafından 1980’lerde bir konsept olarak geliştirilen ve dünyaya tanıtılan Asperger sendromu, adını 1944 senesinde Avusturyalı çocuk doktoru Hans Asperger’in yaptığı bir çalışmadan adını alıyor. Hans Asperger’in problemli geçmişine dair yeni kanıtlar son dönemlerde ortaya çıktı ve büyük tartışmalara sebep oldu. * Asperger sendromuna sahip olan...
Continue reading
Mutsuz olmak depresyonda olmak anlamına gelmez. Depresyon işyerinde geçirdiğimiz kötü bir haftanın ardından veya bir ayrılık sürecinden geçerken sıklıkla kullanılan tabirlerden bir tanesi ancak majör depresif bozukluk – bir depresyon türü – geçirilen zor bir haftadan ya da mutsuzluktan çok daha karmaşık bir kondüsyondur. Rahatsızlığın depresyon mu olduğu yoksa...
Continue reading